时间

内       容

参加人员

学习

活动

准备

9月28日

至

10月12日

1、组织参加全省开展深入学习实践活动动员会；收看卫生部召开的学习实践活动动员大会；参加第一批学习实践活动培训会和省卫生厅召开的学习实践活动动员会；

2、进行调研分析，摸清本院党员特别是领导干部队伍的现状，理清要解决重点问题的思路。

院党委委员

3、起草《学习实践活动实施方案》、动员讲话等文件；

4、按要求上报我院开展学习实践活动的有关情况。

党委办公室

10月13日

下午2时

召开党委会。学习领会中央、省委和厅党组有关精神；成立学习实践活动领导小组及办公室；讨论《院学习实践活动实施方案》等。

党委委员

10月15日

上午10时

举办骨干培训会。部署我院学习实践活动具体安排；对党总支部委员和直属党支部书记、副书记进行培训。

总支委员、离退休支部书记或副书记

10月16日

上午9时

召开动员大会。由郭建平书记作动员报告，省委指导检查组领导和省卫生厅领导讲话。

全院党员、处级干部

学习调研

阶

段

学习调研

阶

段

10月中旬

党委中心组学习会。学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等有关内容。郭建平书记作中心发言。

院党委委员、处级干部

10月底

至11月初

集中培训学习（两天）。邀请省科技厅、省卫生厅领导作专题报告；围绕科学发展观要求，结合实际开展解放思想大讨论。

院党委委员、处级干部

11月上旬

举办专题报告会。邀请有关专家学者作专题报告。

全院党员、处级干部

11月中旬

党委中心组学习会。学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习

文件选编》等有关内容。张幸院长作中心发言。

院党委委员、处级干部

11月底

学习调研阶段工作小结，分析检查阶动员部署

支部书记以上党内骨干

10月上旬

至

11月下旬

10月上旬

至

11月下旬

参加集中培训

组织院领导班子成员参加省卫生厅统一组织的集中培训。

开展专题调研

党委委员深入联系点检查、指导工作，结合各自分工深入所（处）开展调研。在此基础上，每个成员要在11月20日前完成一篇调研报告

组织党员集中学习和开展解放思想大讨论

1、各党总支组织党员集中学习不少于1次。重点学习党的十七届三中全会公报、省委十二届四次全体（扩大）会议精神、《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》等材料。

讨论题：（1）科学发展观的时代背景、精神实质和基本内涵

（2）当前在本院、本部门及个人在那些方面还存在不适应不符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和工作习惯等。

2、各党支部组织党员集中学习不少2次。重点学习中央、省委有关精神和《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》等材料。

讨论题：如何做强科学研究、科技开发和科技服务，提升我院的知名度和影响力；如何建立“开放、流动、竞争、协作”的新机制，形成高素质的科研团队；如何强化所（中心）领导的责权利的统一，发挥研究所在促进院科学发展的重要作用；如何加强人才队伍建设，激发科研人员的创造性和积极性等。

认真进行

个人自学

1、处级以上干部精读《学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》；

2、每个党员要通读《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》两本书籍，领会中央、省委和厅党组、院党委有关精神。

广泛开展

学习交流

1、《院报》、院局域网开设“活动”专栏，报道各党组织学习实践活动的进展情况，宣传推广学习实践科学发展观活动的先进典型；

2、每月刊出一期《活动简报》，展示我院学习实践活动成果。